Õppevara

Robot Nuti lugemik on järg Marta ja Karli lugemikule. Nuti on Karli ja tema vanaisa meisterdatud robot, kes ei ole küll päris selline, kui Karl oodanud oleks. Nuti on kogenematu, tihti lapsik ja saab maailma-asjadest isemoodi aru. Samas on ta väga toimekas, heatahtlik, abivalmis ning tegutsemishimuline.
Lugemiku ideeks on panna lapsi mõistma, et elul enesel on meile palju õpetada. Eksimine ei ole kõige hullem asi maailmas. Tähtis on õppimine, erinevate teadmiste ja oskuste saamine ning lihtne inimlikkus. Lugemistekstidel on nii väärtuskasvatuslik kui ka silmaringi laiendav eesmärk. Need kutsuvad lapsi üles kaasa mõtisklema, arvamust avaldama ja oma kogemustest vestlema, pakuvad Marta ja Karli eakaaslastele äratundmisrõõmu ja samastumisvõimalust.
Ülesehituselt_ sarnaneb lugemik eelmiste õpikutega. Iga nädala jaoks on oma moto ning keeleõpetuslikku osa lugemikus pole. Lugusid on viie tunni jaoks nädalas. Seega jääb õpetajale nädalas üks varutund, mida ta saab oma äranägemise järgi kasutada.
Lugemikku toetab neljaosaline töövihik, mis sisaldab harjutusi teksti mõistmise, sõnavara laiendamise, keeleteemade, psüühiliste protsesside ning loovuse arendamise tarvis. Töövihikus on ka lisaharjutusi. Õpilastel on võimalus oma harjutuste õigsust vastustega töövihikust kontrollida. Töövihiku servades on tähetetris. Iga nädala juurde kuulub tööleht lisaülesannete tegemiseks ja (või) tagasiside saamiseks. Õpetajal on võimalus kasutada õpetajaraamatut, mis sisaldab töökava, soovitusi teemade käsitlemiseks ning lugemistekstide teemasid toetavaid linke lisateabe andmiseks, et õppetunde huvitavamaks muuta ning laste silmaringi laiendada.

Lugemik ja töövihik vastavad põhikooli riiklikule õppekavale.